INC DISTINGUIRÁ REPRESENTANTES DE LA CULTURA TRADICIONAL EN CEREMONIA POR EL DÍA MUNDIAL DEL FOLKLORE

Se presentará una selección de música y danzas a cargo del Elenco Nacional de Folclore y Perú Negro


Destacados representantes de la cultura tradicional peruana serán distinguidos como Personalidad Meritoria de la Cultura Peruana por el Instituto Nacional de Cultura (INC), en una ceremonia especial por el Día Mundial del Folklore que se desarrollará este domingo 22 de agosto a las 4:00 pm. en el auditorio Los Incas del Museo de la Nación (Av. Javier Prado Este 2465, San Borja).

En esta ocasión, se reconocerán las cuatro cuadrillas de la Fiesta de la Virgen del Carmen de Paucartambo, a dos intérpretes de la música del norte andino del país y a dos depositarios de conocimientos tradicionales ancestrales. De esta manera, a través de ellos, se rinde un merecido homenaje a quienes conservan y difunden la riqueza del patrimonio cultural inmaterial.

El culto a la Virgen del Carmen de Paucartambo se ha mantenido vivo por más de tres siglos, y su fiesta, cuyo día central es el 16 de julio, es reconocida como una de las más importantes y significativas del Cusco y del Perú. El Instituto Nacional de Cultura la declaró como Patrimonio Cultural de la Nación, en abril del 2006.

En esta fiesta las danzas juegan un papel preponderante como expresión de la devoción del pueblo paucartambino a su Mamacha, como la llaman cariñosamente. Se dice que la Virgen no se alegraría sin la música y la danza. Entre las cerca de quince danzas que se presentan hay cuatro que son sumamente representativas por su antigüedad, riqueza musical, coreografía, vestuario y profundo contenido simbólico.

Estas comparsas, que los paucartambinos señalan como “las predilectas de la Virgen”, son Qhapaq negro; Qhapaq qolla, Qhapaq chuncho y los Saqra.

Así mismo, se reconocerá a dos intérpretes de la música de los Andes del norte del país. Una de ellas es dueña de una singular voz y una cautivadora personalidad, se trata Angélica Harada Vásquez, conocida como Princesita de Yungay.

También se distinguirá a don Luis Gonzáles Carmona, cultor del Clarín, ese maravilloso instrumento musical de viento que caracteriza a Cajamarca y que fuera declarado en junio de 2008 como Patrimonio Cultural de la Nación.

El Día Mundial del Folklore también es ocasión para distinguir a quienes son depositarios de saberes y conocimientos ancestrales. Los conocimientos, saberes y rituales asociados a la renovación del puente de ichu colgante conocido como Q’eswachaka, testimonio de un legado tecnológico milenario, fueron declarados como Patrimonio Cultural de la Nación por el Instituto Nacional de Cultura en el año 2009.

Se reconocerá a los dos principales portadores de este saber, don Victoriano Arizapana y Eleuterio Callo, quienes han adquirido de sus ancestros este conocimiento y quienes hoy dirigen la renovación anual del puente de Q’eswachaka.

Reseñas
Cuadrillas de la Festividad de la Virgen del Carmen de Paucartambo
Qhapaq negro
Cuenta la tradición que un grupo de esclavos de las haciendas de Q’osñipata, escaparon de sus patrones e irrumpieron en la fiesta de la Virgen del Carmen de Paucartambo. Fueron castigados y atados con cadenas al anda de la Virgen. La danza Qhapaq negro sería una evocación de este pasaje legendario desde la visión de los paucartambinos. Por su solemnidad y su garbo, así como por la espiritualidad y fineza de sus canciones, es una conmovedora estampa que impone respeto a su paso frente al anda.
Qhapaq qolla
Los Qhapaq qolla representan a los habitantes del altiplano que, como arrieros, o llameros, llegaban a Paucartambo trayendo fibra de camélido, charki y otros insumos para comerciar. Se dice que el origen de esta danza es precolombino y se le asocia a la antigua llama-llama. En la danza Qhapaq qolla destaca una figura femenina, la Imilla (joven pastora) personaje que se dice representa a la Virgen. Los qhapaq qolla expresan en sus canciones en quechua un profundo y conmovedor sentimiento religioso que acompaña a la Virgen durante las procesiones.
Qhapaq chuncho
Los Qhapaq chuncho representan a los pobladores de la Amazonía. Son los guardianes de la Virgen. En el templo, a los pies de la imagen, forman como su guardia de honor y durante las procesiones la rodean protegiéndola. La creencia popular dice que si no acompañan los chunchos a la Virgen ella se pone triste, empalidece y puede ser un mal año. Los Qhapaq chuncho y los Qhapaq qolla protagonizan uno de los momentos más coloridos de la fiesta, la Guerrilla, representación de un enfrentamiento entre las dos comparsas por la tenencia de la Imilla.
Saqra
En quechua, Saqra significa diablo. En peligroso equilibrio sobre los tejados o encaramados en los balcones, los Saqra atisban a la Virgen en su paso procesional por las callecitas de Paucartambo. Estos seductores personajes, con el rostro cubierto por barrocas máscaras que son singulares obras del arte popular, y luciendo una frondosa melena, desarrollan una teatralización libre y espontánea que recuerda la tentación de la Virgen por el diablo en el Monte Carmelo. La magia y refinamiento de los Saqra cautiva, sin lugar a dudas a la Virgen y al público asombrado que los observa.
Intérpretes
Angélica Harada Vásquez
Debutó como intérprete en el año de 1960, a los veintidós años, en el legendario Coliseo Nacional. A lo largo de cinco décadas de vida artística se ha mantenido fiel a la tradición musical de su tierra natal, el Callejón de Huaylas, llevando por el Perú y por muchos países del mundo sus dulces chuscadas y señoriales pasacalles. Su calidad como intérprete y su respeto por la autenticidad y los valores de la música ancashina, hacen de Princesita de Yungay una de las grandes figuras del canto ancashino. Celebramos sus Bodas de Oro Artísticas con este reconocimiento.
Luis Gonzáles Carmona
Poblador del caserío de Llullapuquio, distrito de Chetilla, Cajamarca, es un eximio intérprete de Clarín. Aprendió a tocar este instrumento a los trece años, siendo su maestro el señor Valentín Malca (clarinero antiguo) quien también le enseñó a confeccionar el instrumento. Don Luis participa con su Clarín en faenas comunales como la limpieza de acequias, de caminos, las siegas de cebada y trigo, así mismo en diversas fiestas patronales, la fiesta del Corpus Christi, la fiesta de las Cruces de Porcón y el Carnaval de Cajamarca. Don Luis es quechua hablante, pertenece a la Academia Regional del Idioma Quechua de Cajamarca, enseña a los niños y jóvenes de la comunidad de Llullapuquio a tocar el Clarín y es un destacado promotor de la identidad cultural de su distrito.
Conocimientos y saberes de construcción del puente Q’eswachaka
Victoriano Arizapana Huayhua
Chakaruwaq (constructor de puentes)
Maestro en la renovación de puentes colgantes de q’olla. El maestro Arizapana conserva conocimientos especializados ancestrales que le permiten dirigir la renovación anual del puente de Q’eswachaka.
Eleuterio Callo Tapia
Chakaruwaq (constructor de puentes)
Maestro en la renovación de puentes colgantes de q’olla. El maestro Callo conserva conocimientos especializados ancestrales que le permiten dirigir la renovación anual del puente de Q’eswachaka.

CREAN COLEGIO DE LICENCIADOS EN TURISMO

Elvis Serruto preside primera directiva


En el Museo Tumbas Reales Señor de Sipán, juramentó el Lic. Elvis Serruto Perea, como primer Decano del Colegio de Licenciados en Turismo de Lambayeque. La ceremonia se realizó el pasado sábado en horas de la noche.

Elvis Serruto, es Coordinador de la Carrera de Administración Turística en la Universidad de Lambayeque y docente universitario en diversas universidades del país.

Fueron testigos del acontecimiento los Decanos de los Colegios de Licenciados en Turismo (COLITUR) de la Región La Libertad, Lic. Sonia Pereda; por Ica, Lic. Karim Roca, la Vice-Decana de Lima, Lic. Gladis Miranda y el Decano de Cusco Lic. Alvaro Recharte Cuentas.

Para el Lic. Serruto, este es el inicio de un largo trabajo en busca de la formación de un ente representativo que busque el desarrollo de los Licenciados de Turismo en Lambayeque.

“Colocamos, en términos figurados, la piedra angular que soporta una serie de energías que emanan de la voluntad de un equipo humano inspirado en el conocimiento de la realidad nacional y de la necesidad de conformar para Lambayeque un ente representativo que contribuya eficazmente al desarrollo de la profesión que nos alberga” dijo.

Para el mejor crecimiento del Colegio de Licenciados en Turismo del Perú, es necesaria una perspectiva de funciones básicas, evaluadas con un enfoque de calidad. Se quiere lograr que COLITUR-Lambayeque sea una institución que promueva y gestione espacios laborales seguros, para los licenciados en turismo en Lambayeque.

“El verdadero propósito de nuestra institución, es el de consolidar en la región Lambayeque como un ente seguro, que promueve, desarrolla, gestiona y concreta espacios laborales para nuestros colegiados”, indicó el nuevo decano.

Como objetivo de la nueva junta directiva, está la firma de convenios con las diferentes constituciones públicas y privadas del sector turismo, para iniciar la revaloración de los Licenciados en Turismo en la Región Lambayeque y de igual forma a nivel nacional.

Lic. Javier Alvarado
Imagen Universidad de Lambayeque

¡PERÚ TIENE FOTO GANADORA!

MOSTRARON COMO QUERERSE MÁS… Y GANARON

Concurso de fotografía de campaña Quiérete – Cyzone


El concurso de fotografía Díselo al mundo... Quiérete! de Cyzone fue un éxito rotundo. Recibieron casi diez mil fotos en los 12 países de Latinoamérica y tres mil fotos en todo el Perú; fotos con mensajes inspiradores expresando el quererse más uno mismo, y, la acogida fue tan amplia que fue difícil escoger tan solo a diez ganadores.

Cyzone los eligió por el mensaje positivo, la originalidad de su trabajo y por la creatividad que plasmaron en cada imagen, tanto a nivel de mensaje como en la forma que lo comunicaron.

La foto ganadora de Perú pertenece a Pierre Peláez, de 20 años de edad, titulada “Una sonrisa” que se llevó el segundo lugar entre los diez ganadores de toda Latinoamérica. Haciéndose acreedor a una cámara fotográfica, unas zapatillas Converse con la impresión de su foto, un Cyºpack de productos Cyzone y la publicación de su fotografía en las revistas más leídas del país.

“La vida esta llena de obstáculos. No hay mejor satisfacción que la de mirar atrás y darte cuenta que los has podido superar, que te pudiste salvar de los abismos que se te presentaron. Expresa que te importas, que te quieres, Sonríe.” Comenta Pierre sobre la inspiración de su fotografía.

Como resultado de este concurso fotografía Díselo al mundo... Quiérete! de Cyzone, se espera que la energía y profundidad de los mensajes cale hondo en los corazones de muchos chicos y chicas que necesitan de estas palabras para poder elevar su autoestima y prevenir la anorexia y la bulimia.

Las diez fotos ganadoras y los nombres de los creadores se encuentran en www.cyzone.com, así como también los premios a los que se hicieron acreedores.

Cabe recordar:

En el 2007, Cyzone inició la campaña Quiérete para prevenir los trastornos alimenticios en los jóvenes. Junto a Cielo Latini se logró que más de 700,000 personas se unieran a la lucha contra las enfermedades de desorden alimenticio comprando los productos íconos de Cyzone. Además, entre el 2007 y 2008, más de 33,000 jóvenes recibieron charlas de prevención contra la anorexia o bulimia a través de las instituciones

"EL INFORMATIVO" EN RADIO ONDA TROPICAL

Muy Pronto Escuchanos en la FM vía los 99.3 de Onda Tropical.

Ruperto Arroyo y Greta Honorio conducirán El Informativo, Edición Central de 1 a 3  pm. para toda la región Lambayeque y en simultáneo para todo el mundo vía internet.

Una nueva manera de estar mejor informados en la voz de los protagonistas de la noticia.

Escuchanos en Radio Onda Tropical 99.3 FM.

WORKSHOP “NOR PERU VISIT USA 2010”

El Comité Visit USA Perú, invita a todos los Agentes de Viajes del norte del país a participar del Workshop Nor Perú Visit USA que se realizará en Los Portales Hotel de la ciudad de Chiclayo el miércoles 18 de agosto en el horario de 8am a 12:30pm, y que contará con la presencia de la Cónsul General de la Embajada, Charisse Phillips.

El entrenamiento capacitará a los agentes en la venta del producto americano y la Cónsul General de la Embajada de los Estados Unidos dictará el taller sobre los nuevos procedimientos de la visa electrónica.
Los más importantes proveedores de la industria turística de los Estados Unidos les llevarán todas sus novedades y promociones. Durante el Workshop se realizarán sorteos y se entregarán numerosos obsequios a los agentes de viajes.
Los agentes de Piura y Trujillo, contarán con movilidad de ida y vuelta a sus ciudades.

USA www.visitusaperu.org.pe
COMITÉ VISIT USA-PERU
Muy Atentamente,
Cecilia Montalvo
Gerente

El registro para su participación es a través del website del Comité Visit

LA NUEVA ERA DE LLAMPALLEC

El Concierto FIESTA ofrecido en el Estadio “Elías Aguirre” por la Asociación Cultural taller de arte popular LLAMPALLEC ante más de 2,200 personas, ha servido para demostrar –como lo manifestaron connotadas personalidades intelectuales y artistas- que LLAMPALLEC ha ingresado a una nueva era de apogeo no solo por la calidad artística demostrada, sino por la técnica, profesionalismo y del mensaje cultural que eleva a nuestra cultura lambayecana a un nivel competitivo entre los grandes de nuestro país, convirtiéndose ya en un ente de símbolo y patrimonio de la cultura viva, al dar un salto cualitativo en creatividad coreográfica, arreglos musicales y expresión corporal con sentimiento vivo de identidad cultural.

El programa artístico desarrollado por LLAMPALLEC, se vino trabajando desde el 08 de Agosto del 2009, en una reunión con todos sus artistas integrantes en donde el proyecto de “FIESTA” fue elaborado y expuesto por su autor José Manuel Llancari Olivera egresado del Conservatorio Nacional de Música de Lima y quien tuvo la Producción y Dirección Artística a su cargo.

Desde allí su Consejo Directivo –después de aprobarlo- elaboró un plan de implementación consistente en ensayos inter-diarios, capacitaciones, adquisiciones de vestuario, instrumentos, organización y propaganda del evento a través de entrevistas de radio, TV, revistas y diarios de prensa escrita y otros que desarrollaron las 8 comisiones de trabajo.

El financiamiento fue recaudándose con las actividades artísticas y dos conciertos de folklore realizado en Octubre y Diciembre del 2009, así como la promoción y venta de mermeladas, choco tejas y otros elaborados por los propios artistas. Todos estaban identificados con este concierto de celebración de nuestros 25 años de vida artística, las más jóvenes a pesar de no haber vivido junto a Llampallec los 25 años, sin embargo lo entendieron a través del estudio de su historia, producción artística y resultados de los aportes creativos que han contribuido al desarrollo de la cultura lambayecana.

La creatividad coreográfica colectiva se fue generando con el aporte de cada uno de sus integrantes, algunos con ideas y otros en grupos de 6 a 8 artistas elaborando coreografías cortas siempre con la idea única de gritar ¡FIESTA¡, que expresara la celebración de sus 25 años de vida artística.

Un avance significativo fue la capacitación de los integrantes del elenco de danzas sobre la teoría musical y de la lectura de la misma a través de las partituras, esto sirvió para que un selecto número de 18 jóvenes lograron pasar las evaluaciones de calificación y ser seleccionados para la interpretación de los temas de Contrapunto Negro que ensambló la FIESTA con el zapateo e instrumentos de percusión como cajita, quijada, cajón, cencerro y el tradicional Checo de Zaña y; la tropa Sikuris del Siku Moreno del barrio de Mañazo de Puno.

Este hecho marca el inicio de la incursión de un elenco de danzas que se va convirtiendo en músicos y danzantes siempre con el aprendizaje académico que ayuda a elevar la calidad del arte. Este desarrollo académico y de creatividad de los estudiantes de la secundaria, universitarios y jóvenes trabajadores que integran Llampallec, les ayudarán a ser también creativos y competitivos en las diversas carreras profesionales que estudian y trabajan.

Llampallec ha adquirido una mayor experiencia organizativa y de gestión cultural a través de sus 25 años, el primer concierto se realizó el 23 de Mayo de 1986 en el Auditórium de la Mutual Chiclayo, posteriormente se realizaron en el Teatro “2 de Mayo”, luego en la Concha Acústica del Parque infantil en 1999, en el Coliseo del CE “Manuel Pardo” en el 2002, en el 2003 en el Cine Teatro “Tropical”, en los siguientes años en el Garza Hotel y en este último en el Estadio “Elías Aguirre” constituyendo un cúmulo de experiencias ganado que les permite estar en la capacidad de organizar y prestar servicios de asesoramiento en el futuro en grandes mega eventos.

La Medalla “Cultura Sicán” otorgado por el Gobierno Regional de Lambayeque (30.04.2010) y La Medalla de la Ciudad (26.07.2010) otorgado por la Municipalidad de Chiclayo a LLAMPALLEC, es un estímulo y reconocimiento; lo más importante es tener una actitud práctica de compromiso y responsabilidad constructiva y creadora que aporte al desarrollo de nuestra cultura lambayecana y nacional.

Por ello en Llampallec seguimos con nuestros sueños de grandeza en la expresión libre de nuestro arte que por autogestión se va forjando una célula de identidad con nuestro ser, con nuestros seres del pueblo de donde somos y volvemos para seguir cantando siempre, con la convicción de querer ser siempre mas y escalar mas para crecer artísticamente y registrar resultados exitosos fortaleciendo nuestra cultura viva y patrimonio inmaterial de nuestra región y país.

Llampallec es una Asociación cultural sin fines de lucro, con registro público, aún cuando sus fundadores los esposos Manuel Llancari y Rosario Olivera son naturales de Lima y Ancash, sin embargo con el corazón lambayecano junto a sus 85 artistas que lo conforman, siguen trabajando por el desarrollo de nuestra identidad regional y nacional.

Lic. Zoila Cabrejos Pita
 
 

EN EL ICPNA SE DICTARÁ TALLER DE INICIACIÓN AL CINE DOCUMENTAL

Procedentes de España, Javier Expósito y Gisella Burga (“1Frame Producciones”) ofrecerán este didáctico Taller dirigido a Estudiantes de Ciencias de la Comunicación y profesionales del Periodismo.
Miércoles 18 y Jueves 19 agosto
Lugar: Aurditorio ICPNA Chiclayo Manuel María Izaga 807
Inversión: S/. 30.00
CUPO LIMITADO (Previa inscripción)

PROPUESTA:

DATOS ORGANIZATIVOS El taller será impartido por los Licenciados: Gisella Burga Polo y Javier Expósito Martín Requisitos para los alumnos: El taller va dirigido a los alumnos de las distintas Facultades de Comunicación. Nº de alumnos: mínimo 20 y máximo 30 alumnos por taller Para la realización de la Práctica documental, los alumnos se organizarán en grupos trabajo. Será un requisito indispensable que en cada grupo haya una cámara de video Mini-dv o de foto digital. Precio: 30 s/. por alumno. Duración: 2 días Día 1. Mañana: Breve Historia del Cine Documental ¿Cómo hacer un documental? Tarde: Práctica de Rodaje Día 2 Mañana: Presentación de los trabajos realizados por los alumnos.

PRESENTACIÓN El cine documental construye relatos cinematográficos autónomos, con sus propias reglas de narración y sus estructuras dramáticas. Se ocupa del descubrimiento del mundo y del ser humano. A través de testimonios, historias y situaciones intenta reflejar la diversidad de la realidad y expresar las múltiples facetas de la vida cotidiana. Es una herramienta muy importante para el análisis cultural y social de nuestro entorno puesto que la memoria, desde la perspectiva histórico/social, es una construcción cultural, por tanto el documental es una fuente que al mostrar el pasado y el presente contribuye en la construcción de la memoria e incluso de la identidad. La diversidad de miradas que surgen desde este tipo de realizaciones, cobra vital importancia al contraponerse a la visión "oficial" de los aparatos de poder. Por tal motivo, es fundamental el apoyo de las instituciones educativas en la formación de profesionales con compromiso social y humano capaces de innovar y de aportar una visión objetiva de la realidad que un país y una Región como la nuestra tanto necesita.

I. El Cine Documental. Los inicios

a) Qué es el cine documental? Los inicios. Visionado y análisis de fragmentos de los primeros documentales de la Historia. Los hermanos Lumiére, Robert Flaherty y Dziga Vertov. b) Tipos de documentales. Visionado de fragmentos.

⁃ Documental Histórico ⁃ Documental Social ⁃ Documental de Naturaleza ⁃ Documental de Música ⁃ Documental Etnográfico ⁃ Documental Deportivo ⁃ Documental Militante

c) Diferencias entre Reportaje y documental. d) Análisis del Documental "Hijas de Belén" (20 min.) del director Peruano Javier Corcuera.

II. Cómo hacer un documental.

a) El Tema b) La Tesis de nuestro documental.

✓ La acción de la película demostrará esta idea (el trabajo infantil) explorando... ✓ El conflicto principal se produce entre... ✓ Deseo que la audiencia sienta... ✓ Deseo que la audiencia entienda que... ✓ Posibles soluciones al conflicto

c) Los Personajes Principales.

✓ Identidad: ✓ Relación con el resto de los personajes: ✓ Lo que el personaje aporta a la película. ✓ El Papel metafórico que representa en el contexto de la película. ✓ Lo que el personaje pretende obtener / aspira conseguir.

d) El Conflicto e) El Estilo Narrativo

Las Localizaciones Tipos de planos.

✓ Primer Plano ✓ Plano Medio ✓ Plano General ✓ Plano Secuencia

La Composición de los Planos

✓ Las líneas horizontales ✓ Las líneas Verticales ✓ Las líneas inclinadas, oblicuas ✓ Las líneas curvas ✓ La Simetría en la composición ✓ El color y los juegos de luces y sombras ✓ Si dividimos en tercios la pantalla ✓ La profundidad de campo

Movimientos de Cámara

✓ Panorámica Vertical/horizontal ✓ Traveling

Posiciones de la Cámara. La Perspectiva

La Entrevista.

El Rodaje.

El Sonido. El Montaje. Tipos de Montaje: Recursos de puntuación y otros elementos articuladores del lenguaje visual


III. Práctica Documental.

Los alumnos desarrollarán un documental de máximo 3 minutos mediante la técnica de Montaje en Cámara con un tema en común que se propondrá en clase. Cada grupo tendrá 15 minutos para presentar su trabajo y sustentarlo en clase, esto determinará la calificación del alumno.